21 de septiembre / 21. September

El 21 de septiembre se recuerda a todos los estudiantes, no sólo es una fecha muy especial donde se celebra el día del amor, el día de la amistad y el día de la primavera.
Pero en mi colegio más se ha tomado cuenta el día del estudiante, hubo hora cívica y pasamos clases. Los profesores bailaron, también cantaron, hicieron chistes y en diferentes cursos se preparó comida.
Después por su parte, la alcaldía nos dio doble desayuno escolar, con Coca Cola y queque. Después los alumnos salieron y siguieron bailando.
En Tres Soles también nos festejaron por el día del estudiante y los educadores actuaron sobre estudio y las bebidas alcohólicas y las consecuencias que puede tener. También hubo comida por parte de las voluntarias y algunos educadores cocinaron pizza. Estuve muy rico, el postre también estuvo muy rico y nos divertimos mucho. Yo la pasé muy bien.

Der 21. September ist der Tag der Schüler, ein ganz besonderes Datum, an dem man auch den Tag der Liebe, der Freundschaft und des Frühlingsanfangs feiert.
In meiner Schule haben wir vor allem den Tag der Schüler gefeiert. Wir durften ohne Uniformen kommen und hatten keinen Unterricht. Die Lehrer tanzten, sangen und machten Scherze und einige Kurse haben das Essen zubereitet. Dann gab es noch mal Schulfrühstück mit Coca Cola und Kuchen. Danach gingen die Schüler raus und tanzten weiter.
Auch in Tres Soles haben wir den Tag der Schüler gefeiert. Die Erzieher haben sich verkleidet und Theater gespielt. Es war sehr lustig. Wir haben viel gelacht. Es gab auch Sketche über die Schule und über Alkohol und seine Folgen.
Außerdem gab es Pizza, die von den Freiwilligen und den Erziehern vorbereitet wurde. Es war sehr lecker, der Nachtisch war auch sehr lecker und wir haben uns sehr amüsiert. Ich fand es sehr schön.

Urkupiña

El 15 de agosto fuimos todos los pequeños a ver la entrada de Urkupiña. Para ver mejor nos sentamos en una grada. Urkupiña es una fiesta con muchos bailes. Por ejemplo hay T`inkus, Caporales, Morenadas, Sayas y otros. A mí me ha gustado más el T`inku y el Caporales, pero también los osos saltarines. De los bailarines me gustaron mucho los trajes. Nos divertimos mucho y no peleamos. Era un día muy feliz y nos dábamos cuenta que debemos ser unidos.


Am 15. August sind wir, alle Kleinen, zum Urkupiña-Umzug gegangen. Um besser sehen zu können, haben wir uns auf eine Tribüne gesetzt. Urkupiña ist ein Fest mit vielen Tänzen. Es gibt zum Beispiel T`inku, Caporales, Morenadas, Sayas und andere. Mir hat am meisten der T`inku und der Caporales gefallen, aber auch die tanzenden Bären. An den Tänzern haben mir am meisten die Kostüme gefallen. Wir haben viel Spaß gehabt und uns nicht gestritten. Es war ein sehr glücklicher Tag und uns ist klar geworden, dass wir zusammenhalten sollen.

Excursión a Chocaya / Ausflug nach Chocaya

En las vacaciones fuimos en dos buses con Luis Espinal y Tres Soles al parque Chocaya. Todos los acompañantes fueron con nosotros. Al llegar al medio camino, vimos que todo Quillacollo estaba contaminado. Subimos con todos, luego bajamos caminando  y conociendo árboles medicinales. Llegamos a un lugar donde compartimos nuestros refrigerios, que era pan con pollo. Luego jugamos un juego de tres grupos. Nos repartimos y mi grupo ganó porque éramos muy unidos. Pero la penitencia no querían cumplir. Después bajamos a un restaurante muy bonito. Comimos y luego nos bajamos a nuestra casita que es Tres Soles.

In den Ferien sind wir mit zwei Bussen mit den Bewohnern von Luis Espinal und Tres Soles zum Park Chocaya gefahren. Alle Betreuer sind mit uns gefahren. Auf halbem Wege haben wir gesehen, dass über ganz Quillacollo Smog lag und wir sind weiter hochgefahren. Dann wanderten wir ein Stück runter und lernten dabei Bäume kennen, aus denen man Medizin macht. Wir kamen an einen Platz, an dem wir gemeinsam gepicknickt haben. Unser Picknick bestand aus Brötchen mit Hühnchen. Danach haben wir  in drei Gruppen ein Spiel gespielt. Wir haben uns aufgeteilt und meine Gruppe hat gewonnen, weil wir gut zusammengehalten haben. Aber die anderen Gruppen wollten die Strafe nicht einlösen. Nach dem Spiel sind wir ein Stück runter zu einem schönen Restaurant gefahren. Dort haben wir gegessen und danach sind wir wieder nach Hause, nach Tres Soles, gefahren.

El taller de costura / Die Nähwerkstatt

En el taller de costura hacemos wawas (llaveros), individuales, bolsas, monederos, etc. Ahí aprendemos a costurar y muchas cosas más, por ejemplo para que luego podamos costurar nuestra misma ropa. Haciendo wawas, manillas, etc. ganamos dinero y así nos compramos lo que queremos y no robamos. Además el taller de costura es un lugar, donde nos podemos distraer y divertir.

In der Nähwerkstatt machen wir Püppchen (Schlüsselanhänger), Tischsets, Taschen, kleine Geldbeutel, und mehr. Dort lernen wir zu nähen und viele andere Dinge, zum Beispiel um später unsere eigene Kleidung nähen zu können.Wenn wir Püppchen, Armbänder und anderes machen, bekommen wir  ein wenig Taschengeld und können uns etwas kaufen und müssen nicht  klauen. Die Nähwerkstatt ist außerdem ein Ort, an dem wir uns ablenken und zerstreuen können.

El circo Tapeque / Der Zirkus Tapeque

Un día sábado en la noche visitamos al circo Tapeque.


El circo Tapeque me gustó mucho. Pero al ver la sonrisa de los niños me dije a mí mismo que ya no soy un niño. Fue el mejor día de mi vida.

Conocí a una niña en el circo Tapeque, pero me dio pena de saber que ella estaba nerviosa antes de actuar en el Tapeque. Me dio ganas de ir y de actuar en el escenario.

El circo Tapeque es lo mejor que un niño debería conocer. Me gustó ir al Tapeque.

An einem Samstagabend besuchten wir den Zirkus Tapeque.

Der Zirkus Tapeque hat mir sehr gefallen. Aber als ich das Lachen der Kinder sah, sagte ich mir auch, dass ich kein Kind mehr bin. Es war der beste Tag in meinem Leben.

In dem Zirkus Tapeque lernte ich ein Mädchen kennen, aber mir tut es leid zu wissen, dass sie vor dem Auftreten im Tapeque Lampenfieber hatte. Ich bekam Lust hinzugehen und auf der Bühne mit aufzutreten.

Der Zirkus Tapeque ist das Beste, was ein Kind kennen sollte. Mir gefiel es zum Tapeque zu gehen.

Semana Santa / Karwoche

Se recuerda Semana Santa por la pasión de Cristo cuando fue crucificado.

El Viernes Santo hemos actuado con el grupo de teatro de Tres Soles "Ojo Morado" en un Vía Crucis alternativo sobre la reina de los manzaneros. Se trataba de una niña que robaba manzanas porque tenía hambre. Su padre la mató por una manzana pero no murió sola, sino con un grupo de niños.

En Semana Santa la tradición es comer 12 platos pero nosotros en Tres Soles sólo comimos 5 platos.

In der Karwoche erinnert man an die Kreuzigung Christi.

Am Karfreitig haben wir mit der Theatergruppe von Tres Soles "Ojo Morado" bei einem alternativen Kreuzweg über die Königin der Apfeldiebe mitgespielt. Dieser handelte von einem Mädchen, das Äpfel geklaut hat, weil es Hunger hatte. Ihr Vater tötete sie wegen eines Apfels, sie starb aber nicht alleine, sondern mit einer Gruppe von Kindern.

Die Tradition in der Karwoche ist es 12 Gerichte zu essen, wir in Tres Soles haben aber nur 5 gegessen.

Taller de Tarjetas / Kartenwerkstatt

En Tres Soles hacemos tarjetas con diferentes aspectos como: animales, paisajes, campesinos, etc. Con los cuales se halla también el sobre de las tarjetas. Las encargadas dan modelos para hacer tarjetas.

Características: Para hacer una tarjeta se necesita un molde y acuarelas. Para el fondo de la tarjeta comenzamos con el dibujo y al terminar pintamos con acuarelas o acrílico. Luego lo barnizamos y lo hacemos secar. Al terminar lo hacemos con aplicación de tela es decir la colamos desde atrás al dibujo pintado. Finalmente ponemos la tarjeta terminada al sobre y la mandamos a Alemania.

In Tres Soles stellen wir Karten mit verschiedenen Motiven her: Tiere, Landschaften, Bauern, usw. Mit diesen Aspekten verzieren wir auch die Umschläge der Karten. Die Beauftragten geben Vorlagen für die Karten.

Merkmale: Um eine Karte zu machen, braucht man ein Stück Pappe in Form der Karte und Wassermalfarben. Für den Hintergrund beginnen wir mit der Zeichnung und am Ende bemalen wir es mit den Wassermal- oder Acrylfarben. Dann lackieren wir die Karte und lassen sie trocknen. Um das Ganze fertigzustellen, kleben wir ein Stück Stoff von hinten auf die bemalte Seite der Karte. Zum Schluss wird die fertige Karte in den Umschlag gesteckt und wir schicken sie nach Deutschland.